抗环胍氨酸肽单链噬菌体抗体库的建立

来源 :医学临床研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong451
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
[目的]拟构建并鉴定抗环胍氨酸肽(cyclic citrullinated peptide,CCP)单链片段V(Single chainFragment V,ScFv)噬菌体抗体库,为进一步可溶性表达和检测类风湿性关节炎(RA)关节滑膜的CCP表达情况,揭示CCP及其抗体在RA发病中作用奠定基础.[方法]①分离抗CCP抗体阳性患者外周血单个核细胞,提取mRNA并反转录cDNA.扩增免疫球蛋白重链可变区(VH)和轻链可变区(VL).通过重叠聚合酶链反应(PCR)用连接片段将VH和Vκ/Vλ体外连接成单链抗体基因;SfiⅠ和Not Ⅰ酶切并与噬菌粒pHEN2连接;将pHEN2 ScFv电转至感受态大肠杆菌TG1,建立抗CCP-ScFv噬菌体抗体库;②检测抗CCP-ScFv pHEN2噬菌体的库容、插入效率;[结果]抗CCP-ScFv噬菌体抗体库库容8.76×108 CFU cfu/mL,插入频率83.3%;插入率83.33%.所插入DNA片断约1180 bp.MSP Ⅰ酶切指纹图谱鉴定也显示多样性.[结论]所构建抗环胍氨酸肽单链噬菌体抗体库库容可满足进一步可溶性表达的要求.
其他文献
留守儿童一直是备受关注的话题,它是在中国户籍制度、城乡二元结构的背景下,家庭的迁移决策中产生的.2014年户籍改革严格控制特大城市人口规模使得北京、上海等地区不断提高
伴随腹腔镜胆囊手术的普遍开展,医源性胆道损伤的发病越来越多,如何选择恰当的手术时机和处理方式.是临床医生需要面对的问题,尽管20年来对医源性胆管损伤的治疗方法层出不穷
传统德育脱离了学生的生命实践,使学校德育变得苍白无力,缺乏实效性.近年来,德育理论研究者已经开始关注到这一现实,但对于学校德育与生命实践的研究还比较少.通过理论和实践
[目的]研究多元化培训在急诊轮训护理人才培养中的应用。[方法]2009年12月至2012年12月从外科病区到急诊轮训护士166名进行问卷调查,期间安排9个月的多元化培训,培训结束后,再进
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
课题名称:义务教育课程标准深化研究rn课题类别:教育部规划rn学科分类:基础教育rn课题负责人:高峡中央教育科学研究所rn
本文结合翻转课堂教学模式及其背后所蕴含的深层理念,分析了小老师制在英语学科教学中遇到困难的原因,提出了以翻转课堂理念为指导来解决小老师制在学科教学中出现的问题的思
在建设和谐校园的过程中,副校长与校长之和谐关系的构建具有至关重要的作用.与校长之和谐关系的构建,副校长负有重要责任.“维护校长威信,抓好分管工作,提合理化建议但不强求
1 临床资料 患者男 ,2 2岁 ,因急性水肿型胰腺炎于 1999- 0 6 - 2 9入我院。当日即予甲氰咪呱 (常州武进制药厂 ,批号 990 40 5 ) 0 .6 g加入 5 %葡萄糖盐水中静脉滴注 ,病
心力衰竭是临床常见的危重症,是各种病因所致的严重心血管疾病的终末阶段,亦是各种心脏病最终的归宿.心脏在超负荷状态下由于神经内分泌功能长期过度的代偿,心肌重塑而致心脏