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以哈佛商学院图书馆和沃顿商学院图书馆网站为例,通过文献调研及网站调研,从信息构建的角度,分析两家商科图书馆网站如何组织呈现学科资源及服务,从而帮助用户快速找到合适的学科资源与服务开展学习研究。参照信息构建的要素和设计原则,探讨以用户为中心的商科图书馆网站信息的组织呈现的特点和建设原则,可为我国商科图书馆在网站建设、指引学科资源、设计学科服务方面提供借鉴。