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为了更好地了解高职卫生院校学生的阅读活动和阅读倾向,同时也为了改进和完善图书馆的各方面工作,充分发挥图书馆的职能作用,本文调查了高职卫生院校学生的阅读取向,根据读者的阅读行为表现,分析其成因,并提出相应对策。
高职卫生院校学生阅读行为分析及对策
【摘 要】
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为了更好地了解高职卫生院校学生的阅读活动和阅读倾向,同时也为了改进和完善图书馆的各方面工作,充分发挥图书馆的职能作用,本文调查了高职卫生院校学生的阅读取向,根据读者
【机 构】
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青海卫生职业技术学院图书馆
【出 处】
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青海师范大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2011年5期
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