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高职院校落实“三全育人”教育理念的思考
摘 要：“三全育人”是指“全员育人、全程育人、全方位育人”，旨在培养德智体美劳全面发展的人才，为实现民众整体素质的提升及加快社会主义建设的步伐提供支持。文章分析“三全育人”的含义及提出背景，探讨“三全育人”应用于高职院校教学的意义，指出高职教育落实“三全育人”的策略：了解学生整体情况，制订综合培养计划;重视专业知识传授，夯实学生职业技能基础;强化思想观念引导，端正学生学习态度;指导实践应用活动，促进学生全面发展。