【摘 要】
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英语是一门语言学科,其在高中课程中的重要性不言而喻,听、说、读、写是学生语言学习活动必须掌握的四项基本技能.这四项技能的形成与发展不是孤立的,以写作为例,语言的有效
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英语是一门语言学科,其在高中课程中的重要性不言而喻,听、说、读、写是学生语言学习活动必须掌握的四项基本技能.这四项技能的形成与发展不是孤立的,以写作为例,语言的有效输入就赖于学生的广泛阅读.意识到这一点,在写作教学中就要加强学生对阅读的关注,让其在阅读中领会写作,以此提升能力.本文将结合实际,具体阐述读写结合在初中英语写作教学中的运用,以此探索高效课堂策略.
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