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运用儿童心理学的观点,分析了儿童的心理特征,针对各年龄段儿童在少年儿童图书馆（室）中的不良行为,提出了相应的措施。
儿童心理学在少年儿童图书馆(室)管理中的应用
【摘 要】
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运用儿童心理学的观点,分析了儿童的心理特征,针对各年龄段儿童在少年儿童图书馆（室）中的不良行为,提出了相应的措施。
【机 构】
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重庆图书馆
【出 处】
：
科技情报开发与经济
【发表日期】
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2010年4期
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