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本文在现有翻转课堂教学模式的基础上，提出了一种新的教学模式，并在“数字通信原理”课程中予以实践。结果表明，该教学模式对提高学生课程成绩和自主学习能力有积极作用。
基于翻转课堂模式的“数字通信原理”课程教学
【摘 要】
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本文在现有翻转课堂教学模式的基础上，提出了一种新的教学模式，并在“数字通信原理”课程中予以实践。结果表明，该教学模式对提高学生课程成绩和自主学习能力有积极作用。
【机 构】
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太原学院
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2017年2期
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