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语言是教学中不可替代的教学工具。为更好的实现教学语言艺术化,必须明确艺术化的本质。运用艺术学、课程论、教育心理学等理论与方法分析教学语言艺术化的本质、目标及途径。在简洁准确、科学规范的基础上,实现教学语言的审美化、情感化和启发化,虽然存在一些限制性因素,但总体上是可行的。
教学语言艺术化的本质与目标分析
【摘 要】
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语言是教学中不可替代的教学工具。为更好的实现教学语言艺术化,必须明确艺术化的本质。运用艺术学、课程论、教育心理学等理论与方法分析教学语言艺术化的本质、目标及途径
【机 构】
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安徽师范大学国土资源与旅游学院;
【出 处】
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成功(教育)
【发表日期】
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2013年07期
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