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“互联网+”背景下高职院校教师教学能力提升路径主要是:加强网络课程建设,提升信息化水平;与学生建立“互信平台”,激发吸引力;以教师成长为导向,督促积极提升教学能力。
“互联网+”背景下高职院校教师教学能力提升路径探讨
【摘 要】
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“互联网+”背景下高职院校教师教学能力提升路径主要是:加强网络课程建设,提升信息化水平;与学生建立“互信平台”,激发吸引力;以教师成长为导向,督促积极提升教学能力。
【机 构】
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江苏食品药品职业技术学院
【出 处】
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新西部
【发表日期】
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2019年14期
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