【摘 要】
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列宁“灌输论”是我国意识形态工作领域的核心指导理论之一。但进入互联网时代,人们开始思考这一理论在网络空间的适用性问题,并形成网络空间“无需灌输”论、网络灌输“无用
【基金项目】
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山西省软科学研究计划资助项目“乡村振兴战略背景下山西农村网络文化建设与治理研究”(2018041005-2);山西省优秀博士来晋工作奖励资金科研项目“我国网络思想舆论领域的灰色地带及其治理研究”(SXYBKY201804)之阶段性成果
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列宁“灌输论”是我国意识形态工作领域的核心指导理论之一。但进入互联网时代,人们开始思考这一理论在网络空间的适用性问题,并形成网络空间“无需灌输”论、网络灌输“无用有害”论、网络空间“灌输万能”论等一系列认识误区。因此,要正确运用“灌输论”指导网络意识形态工作,就必须首先消除认识误区,全面把握该理论对网络意识形态工作的现实意义。在此基础上,按照“灌输论”的要求同步完善正面宣教与反面揭露两条“灌输”路径,并深入研究各类网络群体,以实现精准“灌输”。
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