论文部分内容阅读
情感教学是以对全体学生和注重学生全面发展的教育观为指导思想和教育目标的。因此，在教学中我们要注重把每位学生都当成主角，慢慢调动他们的情感，让每位学生都积极参与，培养他们积极思维、大胆创新、不断探索的精神。本文探讨了情感教学在初中历史教学中的运用策略。
情感教学在初中历史教学中的运用策略
【摘 要】
：
情感教学是以对全体学生和注重学生全面发展的教育观为指导思想和教育目标的。因此，在教学中我们要注重把每位学生都当成主角，慢慢调动他们的情感，让每位学生都积极参与，培养他们
【机 构】
：
重庆市荣昌县安富中学
【出 处】
：
未来英才
【发表日期】
：
2015年2期
其他文献
如何搞好初中语文阅读教学，培养学生的阅读能力，不断提高学生的语文素养，倍受众多语文教师的高度关注。阅读教学到底是要“授之以鱼”还是要“授之以渔”，值得广大语文教师深思。
江南水乡,春雨成泽。这个季节我认识了文佐。文佐个头不高,瘦,非常瘦,让人生怜。他总是穿着一双像小船儿一样的色彩鲜艳的鞋子。我们觉得,他就是那大海里摇摇晃晃的小船,感觉
<正> 一美国国会在中美建交后,通过了一个所谓的《与台湾关系法》,并由总统签署发布执行。对此,中华人民共和国政府于1979年4月28日即向美国政府提出了抗议照会:“中国政府反
陈觉群，男，岳阳市华容县第二中学高级美术退休教师。任教四十余年，培养了近千名美术专业人才考上了国家各类美术院校。退休后致力于诗、书、画、印的创研活动。
初中数学教学中，教师害怕学生出现解题错误，对错误采取严厉禁止的态度是司空见惯的。在这种惧怕心理支配下，教师只注重教给学生正确的结论，而不注重揭示知识形成的过程，害怕启发学
本刊讯（记者李旭林）5月24日上午召开的全省农村义务教育学生营养改善计划工作视频会议指出，2011年秋季学期起，中央每年投入160亿元，在全国680个集中连片特殊困难地区县启动农村义
<正>在中国生产力学会的关心支持下,甘肃省生产力学会从2007年年初开始会同甘肃省人口计生委和甘肃省卫生厅组成甘肃省出生干预课题组开展了甘肃出生缺陷干预工作的课题研究
会议
本文主要集中分析了农村班主任如何更好的关注农村的后进生，论述了教师应该如何更好的给农村留守儿童、单亲家庭孩子更多的关怀，以期可以为农村中学的班主任工作提供参考。
简·奥斯丁和海伦菲尔丁分别是英国19世纪和20世纪杰出的女性作家，她们的代表作《傲慢与偏见》和《布丽姬特·琼斯的单身日记》自出版以来受到了广大读者的支持与好