论文部分内容阅读
小学教学对于学生人格的培养乃至一生的发展都有着至关重要的作用,而小学语文作为教授学生母语知识、启蒙学生人生哲理的重要课程,更是为学生的理解与思维能力打下了坚实的根基。因此小学语文教师要重视语文教学,让语文教学实现对学生的启蒙与开导从而更好地展现出自身的魅力,而“少教多学”就是促使语文课程更好开展的一种重要方式。