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影响留学生生物教学质量因素及对策
影响留学生生物教学质量因素及对策
来源 :现代医药卫生 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lgb0532
【摘 要】
:
自2004年以来,我校已招收三届来自印度、尼泊尔、巴基斯坦等七个国家的医学留学生,其中以印度和尼泊尔的留学生为主。我们承担了对留学生生物化学的全英文教学,现结合我校留学生
【作 者】
:
曾凡才
陈勤
【机 构】
:
泸州医学院基础医学院生物化学教研室,泸洲医学院教务处
【出 处】
:
现代医药卫生
【发表日期】
:
2007年12期
【关键词】
:
生物教学
留学生
质量因素
巴基斯坦
生物化学
化学教育
教学质量
尼泊尔
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自2004年以来,我校已招收三届来自印度、尼泊尔、巴基斯坦等七个国家的医学留学生,其中以印度和尼泊尔的留学生为主。我们承担了对留学生生物化学的全英文教学,现结合我校留学生生物化学教育的经验,以制约留学生生物教学质量的诸因素和对策进行分析如下。
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