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论高中语文课程与人文素质教育的融合
论高中语文课程与人文素质教育的融合
来源 :语文教学与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:li359990774
【摘 要】
:
在新课程改革不断深化的背景下,高中语文课程教学要关注学生的人文素质的培育,转变高中生对语文课程的枯燥心理和学习状态,扭转部分高中生认为语文知识“无用”的错误认知,在
【作 者】
:
于璐璐
【机 构】
:
河南省商务学校
【出 处】
:
语文教学与研究
【发表日期】
:
2018年24期
【关键词】
:
人文素质教育
高中语文
语文课程
课程教学
人文素养
新课程改革
综合性人才
高中生
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在新课程改革不断深化的背景下,高中语文课程教学要关注学生的人文素质的培育,转变高中生对语文课程的枯燥心理和学习状态,扭转部分高中生认为语文知识“无用”的错误认知,在高中语文课程教学中融入人文素质教育内容,使高中生得到良好的人文素养的熏陶和浸染,成为具有人文素养和精神的综合性人才。
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