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随着国家“传统工艺振兴计划”的提出,传统工艺的传承与创新备受社会关注。本研究着眼于传统工艺在高校中的传承优势与创新实践,以芒编工艺为例,突出高校的教育功能和大学生的创意活力,汇聚新生力量,焕发传统工艺活力,推动传统工艺持续稳定地传承与创新发展,以期为我国传统工艺的振兴提供可借鉴的理论参考。