“生活中的启示”主题写作指导及习作展评

来源 :作文评点报·小学五、六年级 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cheng_wutao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【文题回放】
   在生活中,有哪些事情曾经给你以启发?从中选择一件,仔细想想这件事是怎样发生的,你从中获得了什么启示。先说一说,再写下来,注意把事情的经过讲清楚,把得到的启示说明白。
  【写作指导】
   ★捕捉启示点
   生活中的启示会以不同的形式出现在你的周围,如:学骑车屡屡失败时,会骑车的人会把经验告诉给你,你参考之后就会发现这些经验原来都是金玉良言,这是语言的启示;游泳不得法时,擅长游泳的人会为你亲身示范技巧,你实践之后就会发现这些都是“武功秘籍”,这是行动的启示;面对贫弱者,你怜悯的同时倍加珍惜当下的幸福,面对默默无闻、无私奉献者,你的敬佩之情油然而生,这些人触动了你内心的柔软,这是情感的启示;植物顽强地生长,动物适应自然法则,这些大自然的奥秘无声地传递给你,这是观察的启示……
   你要在脑海中细细梳理,从回忆的几个事件中选择自己感触最深的启示,这样才显得深刻而真实。
   ★细化启示过程
   启示必然立足于事,或是用事件来表现得到的启示,或是从事件中得到启示,抑或是用事件写得到启示之后的实践。叙事的重点在于和启示有关的细节。
   1.放大启示的临界点。可以写出面对重重困难,备受挫折的灰心;写出他人与众不同的表现,让你出乎意料;写出自然事物独特的表现,令你大吃一惊……写好这些关键点,启示就能水到渠成。
   2.启示出场千变万化。启示的出场方式各不相同:是长辈耐心的指导,是自己冥思苦想的结果,是同伴的神来之笔,是对神奇自然的惊叹……细细回想事件当时的情景,通过语言描写、心理描写等方法,寫出得到的启示。
   ★启示题目画龙点睛
   启示可以从某物得来,如含羞草;可以从某一动作得来,如不断地摔倒;可以从某人身上得来,如马路上穿着橘红色衣服的环卫工人……所以,可以抓住物、动作、人物特点等内容来拟题,诸如《藏在含羞草里的奥秘》《“摔”出来的百折不挠》等独辟蹊径的题目,也是对启示的一种解读。
其他文献
【导语】   本期文章中,《邂逅一场温情的秋雨》一文,描绘了秋雨中一对父女互相让伞的画面,流露出温暖而真挚的亲情;《难忘的荔枝》中,小作者通过一次与妈妈买荔枝的经历,明白了贪心带来的严重后果;《老锡匠》一文塑造了一个坚守本行、认真工作的老锡匠形象,从中凸显了一代手艺人的工匠精神。   早晨,望著窗外淅淅沥沥的秋雨,阴暗的光线透过窗帘,散发出灰色朦胧的光,我第一次有了不想起床的念头。   这时,老爸
期刊
【文题回放】   俗话说“民以食为天”,几乎每个地方都有自己的美味。你看:北京的烤鸭、西安的羊肉泡馍、内蒙古的小肥羊、云南的过桥米线、山西的刀削面……从宴会上的正餐大菜,到街头村边的风味小吃,可以说举不胜举。   选择你喜欢的一种美味,向大家介绍一下,再写下来。写的时候要注意突出它的色、香、味、形。  【写作指导】   ★美化食物   食物的美,在于精致的外形、诱人的色彩以及独特的香气。如何通过语
期刊
【定制要求三】   1.写出对做家务的态度的转变。   2.展现做家务时的小技巧。   3.要做到首尾呼应。   妈妈说做家务是件快乐的事,这一听就是骗人的。妈妈下班回家后已经很累了,还要做家务并照顾我们三姐弟,我是老大,是时候帮妈妈分担一下了。   洗衣机是一项伟大的发明,以前都是妈妈用洗衣机把衣服洗好后,我直接拿出来晾在阳台就行了。而今天由我全程掌控,我心想:这有什么难的?我把衣服一股脑儿地放
期刊
最近,我读了一本非常震撼人心的书——《养家之人》,读后感想颇多。   故事发生在阿富汗——一个常年战乱的地方。那里的塔利班统治者设立了严酷的法令:女性不能单独出门,禁止女子上学。小女孩帕瓦娜就是其中的一个受害者。更为不幸的是,帕瓦娜的爸爸被塔利班士兵抓进了牢狱,而妈妈和姐姐不能出門,弟弟尚且年幼,为了一家人能生存下去,帕瓦娜不得不女扮男装,上街赚钱换取食物。她甚至冒着生命危险到遍布地雷的坟地里,挖
期刊
人道它齁,我言甜;人道它腻,我言佳。此乃佳肴——糖醋排骨!   今天妈妈心情好,给我做了道人间美味——糖醋排骨。这排骨是条状的,上面淋上了酱红色的汤汁,红得比那绛红色的云锦还要浓艳几分。汤汁上还点缀着几根翠绿的葱丝,使这盘美味又多了几分生机。走近桌旁,一股酸甜的香味直钻进我的鼻腔,我忍不住狂吞口水。   “开饭了!”这句话解除了我“限制行动”的禁令。我如饿狼扑食般“扑”向了这盘美味,立马夹起一块排
期刊
【导语】   当今社会,越来越多的人开始注重养生,随之出现了各式各样的养生方法,但是往往收效不佳。本期“文化大观园”栏目,就讓我们来参考一下古人们的养生之道吧!   吾生也有涯②,而知也无涯。以有涯随③无涯,殆④已!已⑤而为知者,殆而已矣!为善无近⑥名,为恶无近刑,缘督⑦以为经,可以保身,可以全生⑧,可以养亲⑨,可以尽年⑩。  (节选自《庄子·内篇》)  【注释】   ①养生主:养生的关键、要领。
期刊
【定制要求二】   1.按照事情发展的先后顺序行文。   2.要有人物的语言、动作、心理等描写。   3.写出做家务的体会。   最近这段时间,爸爸妈妈都很忙,家里顾不上收拾,到处都是乱糟糟的,于是我决定帮父母做家务——收拾房间。   首先,我把书桌上的书籍、文具等都放到了板凳上,接着把书桌上的垃圾清理进垃圾桶,我一边清理一边得意地说:“垃圾宝宝们,垃圾桶才是你们的家哟!”然后,我拿来一个浸湿的黄
期刊
妈妈虽然只是初中毕业,却教给了我许多做人的道理。她常常警醒我的一句话是:“人心不足蛇吞象。”   七岁那年的一天,我跟妈妈去市场买菜。“卖荔枝喽,卖荔枝喽,新鲜又美味的荔枝,不甜不要钱……”路边的一辆货车上,老板在大声地吆喝着。我拉着妈妈走了过去,妈妈精心地挑选着荔枝,而旁边有些顾客一边挑拣,一边不停地试吃。看着那一颗颗又大又圆、果肉晶莹多汁的荔枝,我的口水都快流出来了,我也不免产生了试吃的念头。
期刊
【导语】   续写就是根据原文提供的情景、线索,按照一定的要求把有关的内容或情节加以合理的延续、补充,使之成为一个完整的故事。经常进行续写练习,有助于我们加深对原文的理解,拓宽习作思路,提高想象力。  【指点迷津】   问:怎样才能写好一篇续写呢?   答:续写的重点在于“续”。它要求我们从原文的内容、情节出发,展开合理的想象,构思新的情节,使故事情节合理地延续、发展下去。要想写好续写,可以从以下
期刊
欧阳修爱好广泛,博学多才,对琴、棋、书、画、诗这文人“五友”无所不通。他由于不得志,心情郁闷不畅,久而久之患上了“幽忧之疾”,多方求医,不见好转,痛苦之极,别无良方。为解除烦恼,他便操练琴、棋、书、画、诗这“五友”,一旦全心投入了角色,便怡然自得,不知不觉病已痊愈。他在《送杨寘序》中写道:“予尝有幽忧之疾,退而闲居,不能治也。既而学琴于友人孙道滋,受宫声数引,久而乐之,不知其疾之在体也。”他劝人以
期刊