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随着素质教育的深入，学校教育研究不仅要深入研究课堂课内，还要进一步研究课外课余；不仅要深入研究学校规定学生在校的学习时间，还要进一步研究小学生自己可支配的课余时间；不仅要深入研究学生在校内的发展成长，还要进一步研究学生在校外的成长变化，使广大小学生能更好地健康成长。
浅谈小学生课外阅读
【摘 要】
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随着素质教育的深入，学校教育研究不仅要深入研究课堂课内，还要进一步研究课外课余；不仅要深入研究学校规定学生在校的学习时间，还要进一步研究小学生自己可支配的课余时间；不仅要
【机 构】
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河北省肥乡县毛演堡乡中心校崔庄小学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2012年13期
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