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本文阐述了澳大利亚高校科研评价体系的起源与发展沿革，分析了澳大利亚高校现行科研评价体系即澳大利亚科研卓越（ERA）的指标构成及相应的评价方法，以及澳大利亚科研评价体系的激励机制，希望能为我国科研评价体系的构建提供参考。
澳大利亚高校科研评价体系及其借鉴
【摘 要】
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本文阐述了澳大利亚高校科研评价体系的起源与发展沿革，分析了澳大利亚高校现行科研评价体系即澳大利亚科研卓越（ERA）的指标构成及相应的评价方法，以及澳大利亚科研评价体系的激
【机 构】
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南京中医药大学外国语学院,南京中医药大学继续教育学院
【出 处】
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求知导刊
【发表日期】
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2016年27期
【基金项目】
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江苏省教育科学“十二五”规划2015年度课题（D/2015/01/54）“省属高校科技创新与成果转化的研究--基于质量、创新和贡献度的科研评价体系构建”,南京中医药大学教育教学改革2015年度课题（NZYJG2015-03）“一流中医药大学视野下教师业绩综合考核评价模型构建”.
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