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本文从依据学生特点,创设趣味性的活动情境;联系实际生活,创设实用性的问题情境;结合教学内容,创设新旧知识联系的问题情境等三个方面,对高中数学教学中创设问题情境的方法进行了探索,以期为提高高中数学教学质量提供参考价值。
高中数学教学中问题情境创设的探索
【摘 要】
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本文从依据学生特点,创设趣味性的活动情境;联系实际生活,创设实用性的问题情境;结合教学内容,创设新旧知识联系的问题情境等三个方面,对高中数学教学中创设问题情境的方法进
【机 构】
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徐州市睢宁县睢宁高级中学北校,
【出 处】
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好家长
【发表日期】
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2014年42期
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