集体动画在小学美术教育中的应用初探

来源 :美术教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jlq520
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,集体动画在国内逐渐兴起,在动画界掀起了一股集体创作的热潮。这种既需要成员之间的分工合作,同时又能尊重每个成员个人艺术风格的创作形式,在激发创作者创作欲望和创造性思维方面彰显了其独特的艺术魅力,受到广大动画人士的推崇。该文在分析集体动画创作形式的基础上,将集体动画的理念引入小学美术教育的课堂,通过课程实践,培养学生的合作意识,激发学生的创作欲望与兴趣,取得了初步的成效。
其他文献
文章以调查问卷的形式,随机对黑龙江省4所高校的学生进行了文化自信视域下的社会主义核心价值观培育现状的调查。调查结果表明,当代大学生的社会主义核心价值观培育受到各种
安国药市,天高云淡,阳光明媚,金风飒飒,市场平静,仿佛狂欢夜之后宁静的清晨。安国药商,心态如秋景,少一点浮躁多一分沉稳,少一点盲从多一分理智,少一点消沉多一分大决战前的
期刊
文章系统总结了当前我国博士后队伍建设取得的成绩和存在的问题,对未来博士后队伍建设发展的趋势进行预测分析。结合新形势下国家人才战略的落实,利用蓝海战略理论,提出了高
通过对长沙麓山寺、开福寺和陶公庙三大古寺庙的调查,了解它们的历史、文化及变迁,以及生态环境现状,依据园林生态景观的理论和要求,对麓山寺、开福寺、陶公庙的景观进行研究分析
中国传统建筑瓦当装饰中的“连珠纹”在历代所呈现出的形式语言及其指向性,折射出在建造文化和审美追求等方面的差异性。从早期的西汉几何纹样的瓦当到北宋的兽面瓦当,“连珠