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作为职业教育从业者，只有厘清职业教育办学为谁、学习者有何诉求以及办学中怎样实现这些诉求，方能厘清职业学校的办学方向，有选择地设置专业，建设课程，改革教学，营建特色鲜明、办学优质的职业学校，破解职业教育吸引力不强的难题。
厘清诉求，塑建具有吸引力的职业学校
【摘 要】
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作为职业教育从业者，只有厘清职业教育办学为谁、学习者有何诉求以及办学中怎样实现这些诉求，方能厘清职业学校的办学方向，有选择地设置专业，建设课程，改革教学，营建特色鲜明、办学
【机 构】
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无锡市教育科学研究院
【出 处】
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机械职业教育
【发表日期】
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2014年8期
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