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高校足球教练员具有训练和教学的双重任务，本文采用文献资料法，并结合专家访谈法，从道德品质、知识水平、工作能力、执教能力等方面，探讨现代高校高水平足球运动队教练员的培养.
高校足球教练员素质的培养
【摘 要】
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高校足球教练员具有训练和教学的双重任务，本文采用文献资料法，并结合专家访谈法，从道德品质、知识水平、工作能力、执教能力等方面，探讨现代高校高水平足球运动队教练员的培养.
【机 构】
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重庆医科大学体育部
【出 处】
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内江科技
【发表日期】
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2011年10期
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