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为切实提高教学质量,以《基础护理学》口腔护理为例,从教学分析、策略分析、教学过程、效果反馈四个方面阐述信息化教学说课设计。
中职护理《口腔护理》信息化下教学说课设计
【摘 要】
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为切实提高教学质量,以《基础护理学》口腔护理为例,从教学分析、策略分析、教学过程、效果反馈四个方面阐述信息化教学说课设计。
【机 构】
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江苏省连云港中医药高等职业技术学校
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2018年25期
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