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随着社会的不断发展,中高职教育界越来越重视开展通识教育,语文课程是实现这一教育目标的基本途径.本文基于通识教育理念,论述优化中高职语文课程建设的策略,认为应当突出人文素质培养模块,强化基本语言应用技能,开展语文综合实践活动,以及改革课程考核评价方式.期望本文能够为中高职语文课程改革起到有价值的参考与借鉴.