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初中英语分层次教学研究与实践
初中英语分层次教学研究与实践
来源 :黑龙江教育(中学教学案例与研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:houjhz
【摘 要】
:
近年来,由于中国中小学普及教育的不断发展,各高级中学的持续扩招,重点中学教育已经由过去的"精英教育"逐渐向"大众教育"转变。学生入学水平的参差不齐,个体差异的逐步增大,
【作 者】
:
杨嵘
【机 构】
:
上海市上海中学
【出 处】
:
黑龙江教育(中学教学案例与研究)
【发表日期】
:
2008年5期
【关键词】
:
分层次教学
英语教学改革
学生
教师
教学计划
教学模式
教学内容
教学目标
教学质量
英语考试
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近年来,由于中国中小学普及教育的不断发展,各高级中学的持续扩招,重点中学教育已经由过去的"精英教育"逐渐向"大众教育"转变。学生入学水平的参差不齐,个体差异的逐步增大,给英语教学带来诸多困难。最突出的问题是教师难以把握教学的起点,
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