智能教学系统NKI—Tutor的教学策略研究

来源 :广西师范大学学报：自然科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户：xtopg

【摘要】

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智能教学系统NKI-Tutor是国家知识基础设施(即NKI)的一个重要应用,其目的是将NKI丰富的知识传授给学生.NKI-Tutor教学策略研究主要研究面向领域本体的跨学科教学策略,设计用

【作者】

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唐素勤刘立浩曹存根

【机构】

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广西师范大学数学与计算机科学学院,广西师范大学教育科学学院,中国科学院计算技术研究所智能信息处理重点实验室

【出处】

：

广西师范大学学报：自然科学版

【发表日期】

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2003年2期

【关键词】

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智能教学系统 NKI-Tutor 领域本体跨学科教学策略微教学策略宏教学策略 intelligent tutoring system domain-spe

【基金项目】

：

国家自然科学基金，中国科学院知识创新工程项目

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智能教学系统NKI-Tutor是国家知识基础设施(即NKI)的一个重要应用,其目的是将NKI丰富的知识传授给学生.NKI-Tutor教学策略研究主要研究面向领域本体的跨学科教学策略,设计用于实施领域本体属性和关系教学的微教学策略,以及实施教学规划的宏教学策略,并通过动态逻辑验证教学策略的合理性和完备性.

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