What’s the highest mountain in the world?section B阅读课教学设计

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教材:人教版英语八年级(下)单元:Unit 7 What’s the highest mountain in the world?课文:section B一、设计思路(一)教学指导思想及设计理念美国学者爱德华·霍尔的互动理论认为:无论是口头语言还是书面语言,都存在着互动,人与人要进行交际,就必须以互动的形式互相作用,互相影响,因为"互动是生活在集体中的一种功能"(胡凤菊2006)。课堂互助教学有助于培养学生的创新思维能力、阅读素质和学生学习的自信心。
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