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对新课程背景下实验教学中的技能目标进行了解读，新课程标准创造性地将以往隐藏在生物学实验教学中的技能训练与应用充分挖掘出来，不仅包括原有的动作技能，而且对科学探究的过程技能也做出明确的要求，实验技能方面的目标要求大大提高。本文就新课程背景下实验教学中一些主要的技能训练的实施．提出了较为详细的方案。