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本研究主要是基于在对艺术大学生访谈调查研究背景下,通过对艺术大学生自我提升进行调查研究,发现艺术大学生在自我提升方面明显优于平均效应,其中参与调查的学生有57.8％优于平均效应;但在朋友提升方面总体是仅仅略优于平均效应,反而只有48.7％的学生在朋友提升方面优于平均效应;在自我提升方面,男女没有明显差异.