【摘 要】
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随着计算机网络技术的发展，网络教学已经成为继续医学教育的重要形式。国内外医学影像网站种类繁多，大致可分为学会、学术期刊、教育资源及论坛网站三大类。本研究在介绍国内外有代表性的医学影像网站基础上，分析了它们存在的优势和不足；着重阐述了将它们应用于继续医学教育方面的几点措施，包括建立可获得继续医学教育学分的权威学术网站、加强各类医学影像网站的资源和功能建设、推动智能化和个性化自主学习等。
【机 构】
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400037 重庆，第三军医大学第二附属医院放射科,400037 重庆，第三军医大学第二附属医院输血科,400037 重庆，第三军医大学第二附属医院放射科,400037 重庆，第三军医大学第二附属医院
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随着计算机网络技术的发展，网络教学已经成为继续医学教育的重要形式。国内外医学影像网站种类繁多，大致可分为学会、学术期刊、教育资源及论坛网站三大类。本研究在介绍国内外有代表性的医学影像网站基础上，分析了它们存在的优势和不足；着重阐述了将它们应用于继续医学教育方面的几点措施，包括建立可获得继续医学教育学分的权威学术网站、加强各类医学影像网站的资源和功能建设、推动智能化和个性化自主学习等。
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