【摘 要】
:
0是一个神奇的数字,有很多神奇的地方.当它一个人孤独地在个位上的时候,它没有什么实际意义.但当它默默地出现在数字或者是在小数点的后面时,它就会让这个数有着非同寻常的意
【机 构】
:
江苏省太仓市沙溪第一中学九(8)班
论文部分内容阅读
0是一个神奇的数字,有很多神奇的地方.当它一个人孤独地在个位上的时候,它没有什么实际意义.但当它默默地出现在数字或者是在小数点的后面时,它就会让这个数有着非同寻常的意义,甚至发生翻天覆地的变化.
其他文献
一、概念不清 例1 在实数0.1212,[227],[3],0,[9],π0中,无理数的个数是( )。 A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 错解:选C或D。 错因剖析:对有理数和无理数的概念混淆不清,无理数是无限不循环小数。 正解:选B。 变式:在实数[35],[25],0.1212…,[7],[π2]中,有理数的个数是( )。 A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
生命科学的研究迅猛发展,生命科学与人类社会关系密切,文章阐明了非生物专业开设《现代生命科学导论》课程的重要性和必要性,就开设《现代生命科学导论》课程的教学内容和教
对校企合作模式下传统专业研究生培养机制的研究具有很强的必要性,是适应中国现在大的社会背景现状的.该模式的基该出发点是坚持以市场为导向,为社会尽快培养合格建设者为目
近代中国女子高等教育的发展在教育发展史上有着深远的影响,而近代教会女子高等教育又是其中重要的一种形式,本文试图通过对历史资料的调查分析梳理其发展的踪迹,并作出价值
当前,微电子学的发展,正在各领域里引起深远的变革,人们已经认识到,以单片微计算机为基础的下一代自动化系统将要兴起。本文提出未来自动化系统的一些新观点,这些自动化系统
实数是各地中考必考内容,其考查要求一般为了解、理解这两个层次,难度系数不大。下面龚老师结合近几年的中考题来和大家一起梳理实数的相关考点,探究解题技法,希望对大家学习实数有所帮助。 考点一 实数的有关概念 1.有理数、无理数、实数的概念 例1 (2015·河南)在实数0,[3],[π2],-3.14,(-[33])0,[227],[4], 0.3030030003…(相邻两个3之间0的个数逐
本文对高速撮影装置之监测系统的前级特性(探头)进行了研究。该装置的前级采用了异内腔结构园柱形压电传感器,在外形尺寸和材料不变的情况下,改变内腔结构和材料,其接收灵敏
本文从计算机网络课本内容与实际应用、教师能力与教学要求、教学条件与课程要求及学生水平参差不齐与一刀切的教育模式四个几方面分析了当前计算机网络课程教学中存在的主要
工科研究生是国家现有各高技术企业、研究所、高等院校中创新工作的主力军,培养具有创新研究能力、理论分析问题能力、工程实践能力等方面成为工科类高等院校研究生培养工作
实数是中考必考知识点,主要考查同学们对概念的理解以及计算,一般题目较简单。这里从平方差公式的运用方面为同学们的复习提供一些帮助。 例 (2019·常州)下列各数中与2 [3]的积是有理数的是( )。 A.2 [3] B.2 C.[3] D.2[-3] 解析:只要能联想到平方差公式,题目就能迎刃而解。 解:(2 [3])(2-[3])=4-3=1,故選D。 变式:(2019·扬州)计算