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[摘要]文章首先分析了构建“人工智能 ”现代学徒制创新型人才培养体系的必要性与可行性,然后提出了“人工智能 ”现代学徒制创新型人才培养体系的基本架构,最后阐述了“人工智能 ”现代学徒制创新型人才培养体系构建路径:打造产教深度融合的智能教育系统;建设具备高人工智能素质的“双师型”师资队伍;构建智能化、定制化的校企双主体治理机制。
[关键词]人工智能;现代学徒制;人才培养体系;产教融合;耦合创新
[作者简介]王鑫明(1977- ),男,江苏南通人,南通职业大学,副研究员,南京航空航天大学在读博士。(江苏
[关键词]人工智能;现代学徒制;人才培养体系;产教融合;耦合创新
[作者简介]王鑫明(1977- ),男,江苏南通人,南通职业大学,副研究员,南京航空航天大学在读博士。(江苏