【摘 要】
:
目的:探究口腔矫治器与持续气道正压通气治疗中度OSAHS伴下颌后缩患者的疗效对比.方法:将近期我院收治的中度OSAHS伴下颌后缩患者根据护理方法分为对照组(给予口腔矫治器)与
【机 构】
:
宁夏回族自治区第三人民医院,宁夏 银川 750000
论文部分内容阅读
目的:探究口腔矫治器与持续气道正压通气治疗中度OSAHS伴下颌后缩患者的疗效对比.方法:将近期我院收治的中度OSAHS伴下颌后缩患者根据护理方法分为对照组(给予口腔矫治器)与观察组(给予持续气道正压通气治疗).结果:治疗后观察组患者的血气指标改善情况均明显优于对照组,而治疗后对照组的AHI、AHT、AHT1指标均明显优于观察组,2组指标差距明显(P<0.05).结论:口腔矫治器与持续气道正压通气治疗中度OSAHS伴下颌后缩均有一定的临床疗效,其中口腔矫治器在改善AHI、AHT、AHT1方面更为显著,持续气道正压通气在改善SaO2、PaO2、PaCO2等血气分析指标方面更为理想.
其他文献
目的:探讨不同雾化方式治疗婴幼儿哮喘急性发作临床效果.方法:回顾性分析我院2019年6月到2019年12月的80例婴幼儿哮喘急性发作患儿,根据雾化治疗模式的差异分为对照组以及观
宝宝/郭心远(宝葫芦)2009—5—3出生 ◆出生:卡介苗、乙肝疫苗第1针。 这两个都是宝宝出生时在医院打的,没啥说的。 月嫂阿姨临走前说“宝宝满30天的时候别忘了打疫苗!”于是1个月没出门的我兴冲冲地抱着宝宝去了社区保健院办了手续,领到了疫苗接种证,把宝宝往注射室抱去。大夫一看说“您的孩子不能打,因为黄疸太厉害,得等黄疸退下去”那咋办?大夫提出两个方案:一是断3天母乳,二是吃退黄药。啊?我
摘要:现如今的高中地理教学之中,培养学生的学习兴趣越来越受到高中教师的重视。在传统的高中地理教学中,教师拘泥于课本中的内容,教课往往采用照本宣科的方式,比较注重知识的积累,从而忽略了教学中的生活情趣,这和新课程标准中的教学理念背道而驰。而且有部分学生自身的地理基础就比较差,使得教学的难度又有所增加。改变学生的学习方法,让学生从被动的状态转变成主动的状态,这是新课程标准中的重要理念,想要达到这一目标
摘要:语文是小学阶段的基础性科目,也是充满创造力的学科。小学语文教学不仅仅能够培养小学生的文学涵养,还能促使小学生在语文学习过程中有效锻炼自身的创新思维能力。而在实际教学过程中,如何采取积极有效的教学方式以及教学手段培养小学生的创新思维能力,能为许多教师需要思考的一项问题。 关键词:小学语文;教学;学生;创新思维能力;培养 知识能够有效促进思维的发展,思维也能加快知识的积累,并且促进知识的实际
Background and objective:ST13, is the gene encoding the HSP70 interacting protein (HIP). Previous research has shown that ST13 mRNA and protein levels are down-
目的:分析处于妊娠期的女性在不同孕期状态下肝功能指标的变化以及所体现的临床意义.方法:将2019年3月 ~2020年3月我院产科选取的1000例不同孕期的正常妊娠期女性纳为本次研究
《中学生》杂志是专供中学生阅读的一本综合性知识性月刊。它于一九三○年创刊。半个世纪以来,它在广大青年学生当中很有影响,并且受到称赞。它原是开明书店出版的。解放后,
目的:分析初诊为冠心病的肺栓塞患者的临床特点以及治疗方法.方法:回顾性分析我院收治的16例初诊为冠心病的肺栓塞患者的临床资料.结果:综合分析临床表现、心电图检查以及心
数字电视机顶盒是扩展电视机功能的一种新型家用电器.它把卫星直播数字电视信号、地面数字电视信号、有线电视网数字信号甚至互联网的数字信号转换成模拟电视机可以接收的信
完善高等学校治理结构,建立现代大学制度,是高等教育现代化的逻辑走向.此进程中的多重博弈与困境需要政策的进一步调适.文章从政策文本分析角度,分析现行政策的内在矛盾与抵