【摘 要】
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伴随我国素质教育理念的不断深入,培养学生的核心素养成为了现代教育的主要教学目标.生物课程是初中教育中一门基础学科,同时也是学生微观了解自然、拓宽知识视野的有效途径.
【机 构】
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甘肃省临夏市第五中学 731100
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伴随我国素质教育理念的不断深入,培养学生的核心素养成为了现代教育的主要教学目标.生物课程是初中教育中一门基础学科,同时也是学生微观了解自然、拓宽知识视野的有效途径.因此,在初中生物教学中,丰富课堂教学形式,提高生物教学效率对学生的学习和发展具有积极作用.本文对初中生物教学中,如何提高课堂教学效率这一话题展开深入的探究及分析,并提出有效教学策略.
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