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师生互动即为课堂双主体（教师、学生）自发的相互促进的一种教学策略。师生互动包括师与生的互动、生与生的互动，其中生与生的互动包括个体互动、小组互动、全员互动。其主要目的是提高学生学习兴趣及活跃课堂气氛。在新课程改革的背景下，教师有必要提高小学生在小学语文课堂中的主体地位，围绕学生开展丰富的内容和形式多样的教学活动，培养学生的素质、意识和能力。