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在用显微镜观察洋葱表皮、叶的表皮、水中微生物时，学生虽然能观察到这些标本的样子，但要画出它们的准确模样并不容易。因为这个过程需要反复观察、反复画，即便最后拼出一幅画面，还是给人“盲人摸象”的感觉。
显微镜辅助观察器
【摘 要】
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在用显微镜观察洋葱表皮、叶的表皮、水中微生物时，学生虽然能观察到这些标本的样子，但要画出它们的准确模样并不容易。因为这个过程需要反复观察、反复画，即便最后拼出一幅画面
【机 构】
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河北省唐山市丰南区王兰庄学校
【出 处】
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湖北教育：科学课
【发表日期】
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2016年3期
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