【摘 要】
：
目的观察培哚普利联合螺内酯治疗慢性心力衰竭（CHF）患者对其神经内分泌系统的影响,以及治疗的有效性和安全性。方法选取2013年1月-2014年10月于武汉大学中南医院心内科住院的CH
论文部分内容阅读
目的观察培哚普利联合螺内酯治疗慢性心力衰竭（CHF）患者对其神经内分泌系统的影响,以及治疗的有效性和安全性。方法选取2013年1月-2014年10月于武汉大学中南医院心内科住院的CHF患者40例,其中男性22例,女性18例。根据射血分数分为射血分数减少（HF-REF）组,共20例;射血分数正常（HF-PEF）组,共20例。两组患者均接受心力衰竭标准化治疗,在此基础上均接受培哚普利联合螺内酯治疗4周。比较两组治疗前后N末端脑钠肽前体（NT-pro BNP）、肾素（PRA）、血管紧张素Ⅱ（AngⅡ）和醛固酮（
其他文献
研究者美国维克森林大学医学院的Dalane W Kitzman及其同事入选100例合并慢性稳定性HFp EF的老年肥胖患者,将其随机分配至运动干预组（n=26）、饮食干预组（n=24）、运动＋饮食干预组（n=
在小学语文教学过程中采用小组合作学习的方式进行教学，可以更好地体现学生的学习主体性地位，将教学过程转变为教师和学生共同学习、共同交流的空间，相比于传统的教学方法，这是在
随着课程的不断改革，要求在小学作文的教学中，教师所教学的内容要贴近学生的日常生活，同时激发学生的写作兴趣，有助于学生养成动脑以及动笔的习惯。小学作文创作最重要的来源就是
<正> 在乌克兰和俄罗斯橡林地带的无林地上,大多数研究者推荐营造橡树(即栎类)混交林。因为橡树混交林与橡树纯林相比,具有较高的产量和较强的抗性。但是,在营造高产和有抗性
承德避暑山庄自建成以来，北部的万树园草丰树茂，飞禽走兽滋生繁衍，野兔出没，麋鹿悠游；黄莺啼转枝头，自鹤飞舞林间，所有景色自然天成，野趣横生。
小学数学复习课就是把平时相对独立进行教学的知识，以再现、整理、归纳等形式联系起来，进而加深学生对知识的理解、沟通，并使之条理化、系统化。复习课是小学数学教学中常见的课
“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、创造性表过的过程。” 这是义务教育语文课程标准里对写作教学的规定。一个人语文素养到底如何从一篇
所谓的创设情境教学法，即为结合课堂学习的内容，由老师引导学生根据内容创设情境，通过想象等方式将自己的思想融入到创设的情境中，这不仅是对学生想象力的一种培养，更能够通过这种
在油桐纯林内间种农作物,是桐农的传统,但是如何合理间种,种类配置是否得当,则很少考虑,只凭着一个产区的生产习惯而长期间种着某种作物,致使农作物产量下降,油桐生长发育缓
数学概念是对客观事物的数量关系、空间形式或结构关系的特征概括，是对一类数学对象的本质属性的真实反映。数学概念的教学既是数学教学的关键环节，又是数学学习的核心所在。因