【摘 要】
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从高考考生存在的作文共性问题中，可以透视出当前作文教学的缺失——思想认识的缺失造成了平庸浅薄的文章，生活体验的缺失造成了胡编乱造的文章，表达功力的缺失造成了苍白杂乱的
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从高考考生存在的作文共性问题中，可以透视出当前作文教学的缺失——思想认识的缺失造成了平庸浅薄的文章，生活体验的缺失造成了胡编乱造的文章，表达功力的缺失造成了苍白杂乱的文章，阅读理解的缺失造成了拙劣模仿的文章。科学的写作训练呼唤整体性的写作目标，应当从小学、初中到高中，建立起一个科学有序的作文指导与训练系列。
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