【摘 要】
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随着新课改的深入,中职教育也发生了重大改革,其不仅更加注重课堂教学的优化,同时对于课后作业的设置和设计也进行了深刻的思考,努力探究创新之路。就英语教学来说,中职院校
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随着新课改的深入,中职教育也发生了重大改革,其不仅更加注重课堂教学的优化,同时对于课后作业的设置和设计也进行了深刻的思考,努力探究创新之路。就英语教学来说,中职院校传统作业的设计更加随意,无法发挥学生的独特性,无法提升学生的学习能力。通过个性作业的创制可以让学生的学习兴趣更加浓厚,让学生的学习主动性得到提升,让学生学习到更加具有实用性的英语知识。
With the deepening of the new curriculum reform, secondary education has undergone major reforms. It not only pays more attention to the optimization of classroom teaching, but also conducts profound thinking on setting up and designing after-school assignments and tries hard to explore the path of innovation. As far as English teaching is concerned, the design of traditional homework in secondary vocational schools is more arbitrary. It can not give play to the uniqueness of students and can not improve their learning ability. Through the creation of personalized homework can make students more interested in learning, so that students learn to be motivated, so that students learn more practical knowledge of English.
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