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随着经济发展方式的转变,创业已经成为一种世界性的发展趋势.高等院校要培养具有创业精神的人才,势必要求在创业教育上有所创新.商学院的创业教育一直是各界较为关注的一个热点问题.通过对商学院开展创业教育的优势与利弊的分析,为高校调整办学指导思想、改革人才培养模式、加快教学改革、创建良好的创业教育校园文化等方面提供一定的借鉴.