【摘 要】
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阜阳市局 ￡4a 局长——_MINtkMMtgj’＃lnH＄B——q.M——D收束志不他只邀狲位J则【科校为先导推动地租工作.B为广为戳民U用凶盼引眯B.习.互们羹宽.互狈槽竺汹IAn.刊 办好杂志。必须辜有自己的特色.首先必须以安徽地方特征为县础.借鉴一下某他杂志的伏点.吸纫一些有新意的理论
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本文以2012年对兴趣小组学生电脑艺术设计的培训经历,总结了我近几年在电脑艺术设计辅导工作上的经验,讲述如何开展辅导工作,及其一些成效。通过实例阐述了电脑艺术设计辅导
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探究能力是高考化学测量的核心能力之一,所以对学生探究能力的培养是高中化学课程标准的一个新内容和亮点,本文以学习情境的创设为背景,结合笔者的教学实践,阐述史料情境、实
摘要：初中生处于身心转变的关键时期，外界的新奇事物都会对他们的心理产生影响，而音乐欣赏课是一个感受平台，有助于初中生舒展、调节身心。也就是说，经过长久地聆听特定乐曲和反复吟唱，学生必定会形成自主性感知意识，有利于今后情感表达和创造能力的发展。本文通过分析初中音乐欣赏课的教学现状，提出了有效的初中音乐欣赏课的教学方法。 关键词：初中音乐 欣赏课 教学方法 创新 依照客观层面的观察，音乐欣赏单元的
北京时间10月12日19时,2015年诺贝尔经济学奖在瑞典斯德哥尔摩的瑞典皇家科学院揭晓。出生于英国、现任职于美国普林斯顿大学(Princetor University)的经济学家安格斯·迪顿(
我们会发现，班规议事并不是我们想象中那么容易，比如有些学生侃侃而谈，有些学生则低头呆坐，漠不关心。讨论提出的条款或纷繁复杂、重点不突出，或漏洞百出缺乏科学性。 这些在实践过程中遇到的问题，如何突破呢？ 第一，对学生们的提议提出原则性要求。 要求共十二个字：“公平、实用、合理、温暖、个性、创新。”公平是核心也是前提，在公平的基础上大家可以给班规注入实用、合理、温暖、个性和创新这些元素。 第二
班主任在班规议事中能否有自己的提案？班主任关于班规的提案，学生不同意，怎么办？议事能成为用“民主”手段贯彻班主任“意志”的途径吗？ 纵观身边班主任对违规学生实施的各种制裁措施，“经济制裁”虽有违相关规定，但实施效果确实颇佳。 在高二新组建的班级制订班规时，我很想把此措施写入班规。新班团委组成后的第一次班团委会中，我向学生们提出了自己的想法，结果惨遭学生有理有据地反对。为了体现民主原则，我屈服了
一条路 我隔了一年到一个山地部落去，发现整个部落包括生活、思想、景观完全改变了，使我大吃一惊。 原因是通往部落的小山路改成柏油路，汽车可以到达，汽车一来，什么都变了。 路一改，整个社会都改了。 路一变，人心也整个变了。 一个世界的改变有时是因铺了一条新路，因此世界是可破可立的。 一个人的命何尝不是如此，立志改走一条路，命也就整个改了。 真实之口 意大利罗马有一个有名的人面雕刻，名叫
在我家附近开了一家琴行,每次放学回家,我都会在那里逗留一会儿,爸妈看到这种情景,居然狠心给我买了一架钢琴回家。什么,真的要我练弹钢琴吗?俗话说看事容易做事难。听琴享受