三年级:我的拿手本领

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  五子棋是一项比较休闲益智的棋类,老少皆宜。它的下法多种多样,我的棋技不算高超,但却是我最拿手的。
  五子棋的制胜法宝就是必须用一着棋同时形成两个以上活三、活四、冲四,这样对方就不能阻止自己做出五连了。
  一年级时我就非常喜欢下五子棋,经常和爸爸妈妈一起下,虽然输多赢少,但也给我带来不少快乐,学到一些技巧。二年级时,学校开设了五子棋课,我就有更好的机会学习了。
  比如对于黑子来说,要想一步就能连成两路或三路,必须主动出击取得胜利;对于白方来说,没有先行的优势,只有耐心地等到棋面子数的增多,才能由被动到主动,由守到攻取得胜利。
  有一次,老师布置任务和同桌比赛,三局两胜。“终于可以一展技能啦!”我心里暗自有几分兴奋,想看看自己到底有多大的能耐。下了三局,我果然赢了,而且还获得参加县五子棋比赛的机会。
  信心百倍的我终于等到比赛那天。参加的同学可真多。首先报名登记,然后进行年级分组,最后进行十轮交替比赛。
  第一局和我对战是一位个子不高的男同学,“开战!”对方首先下个“活三”,我毫不犹豫地一挡,对方又来一个“活三”,真是每招都有杀伤力。还好我也早有防备,故意不挡棋,摆个局迷惑一下,因为我早已经有个“活四”。我心里暗暗窃喜,发出一声冷笑:“噢耶!”果不其然我赢了!首战告捷,我更加信心十足。第二局开始,这次对手是位女孩子,她扎着一根马尾辫,个子也不高的。我心里想:“女孩子呀,一定水平不咋样!随便就能搞定。”谁知道下着下着,对方突然摆出个“八卦阵”。“啊!啊!啊!”这让我措手不及。输了!看来真不能轻敌,山外有山,天外有天。我接连下了十局,赢了六局,却没能进决赛。
  虽然不能继续比赛,但是通过这次比赛,我学到许多,比如不能骄傲,做事应该脚踏实地,还有就是在五子棋的技法。现在已经三年级了,我还是经常和爸爸妈妈一起下,一起探讨技巧,真是其乐无穷。
  希望五子棋能成为我的“知音”,成为我的拿手绝活。
  要求:
  这是一个命题作文。要求对自己的本领或特长进行详细描述,内容详略得当,同时在表达过程中要有真情实感,让读者也能感受到其中乐趣。
  快乐导航:
  同学们在自己的成长过程中,都学会了不少本领:骑自行车、跳舞、唱歌、画画、做饭、洗衣服……这次作文,就是来写自己学习本领的过程或者发生过的趣事。要选取自己印象最深的事来写,并把由不会到会的过程写具体,写出真情实感,不要胡编乱造。
  词语加油站:
  满载而归 迫不及待 势在必行
  前功尽弃 意味深长 措手不及
  兴趣盎然 栩栩如生 炯炯有神
  句子加油站:
  1.我每天刻苦练习,抄琴谱、练指法、背曲子,慢慢地,我和88个黑白琴键交上了朋友,对它们每个都非常熟悉。
  2.我一会儿勾勒、补笔,一会儿调色、染色 ,没几下子,一只威风凛凛的老鹰就停在一棵大松树上了。
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