推进项目化教学背景下中职英语教师的角色转换

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  [摘 要]目前,稳步推进的“项目化教学”对传统的中职英语教学模式产生了巨大冲击。在此情况下,中职英语教师必须尽快推进角色转换,在提高教学有效性的过程中,积极进行“生活化”探索,并强化“边学边练、重在实践”环节,促进学生养成并提高自主学习能力。
  [关键词]项目化教学 中职英语教师 角色转换
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