【摘 要】
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目的 探讨临床护士实用的护理操作技能培训的方法.方法 成立网络式的培训小组,采取模拟病房实际工作情景,将护理不安全信息、护理制度及规范要求纳入培训流程中;培训小组人员
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目的 探讨临床护士实用的护理操作技能培训的方法.方法 成立网络式的培训小组,采取模拟病房实际工作情景,将护理不安全信息、护理制度及规范要求纳入培训流程中;培训小组人员之间有被动提问、主动发言共同参与形成互动.结果 护士的操作考核成绩提高了2.82分,合格率提高了9.03%,风险意识有了明显提高,护理不安全信息主动上报率提高了0.05%,病人满意度提高了O.84%.结论 实用的护理操作技能培训方法来自临床又应用于临床,不仅提高了护理操作技能,也提高了护士工作的积极性及不安全信息上报的主动性,护理风险意识有了明显提高,护理质量也得到了持续改进.
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