论文部分内容阅读
以马斯洛需要层次理论为指导,紧紧围绕大学生的安全需要、爱与归属需要、尊重需要及自我实现的需要解析“爱国、敬业、诚信、友善”的内涵,并探讨了具体的教学方法与策略。
大学生个人层面社会主义核心价值观教学策略——基于需要层次理论视角
【摘 要】
：
以马斯洛需要层次理论为指导,紧紧围绕大学生的安全需要、爱与归属需要、尊重需要及自我实现的需要解析“爱国、敬业、诚信、友善”的内涵,并探讨了具体的教学方法与策略。
【机 构】
：
贺州学院教育与音乐学院
【出 处】
：
高教学刊
【发表日期】
：
2021年25期
【基金项目】
：
广西高等教育本科教学改革工程项目“地方高校师范类必修课《心理学》课程思政研究与实践”(编号:2020JGA327)的阶段性成果。
其他文献
在当前探索中国古代文学理论本土话语体系的著作中,祁志祥先生主编的《中国古代文学理论》是极具特色的一部.该著建构了一套架构完整、逻辑清晰的中国古代文学理论体系.从历
祗园南海的“太白医俗”说内涵丰富且颇具特色,他认为吟诵李白诗歌对于医治鄙俗、乐天之俗、宋诗之俗这三个方面有积极作用.其中,对于鄙俗的医治与“初唐变野”道理相通,是以
摘 要：实践教学平台是实践教学的重要基础，也是提升学生工程实践创新能力的重要保证。针对环境工程专业实践平台建设中存在的问题，以新工科建设和工程教育认证理念为指导，构建轻化工特色、虚实结合的校内实践教学平台，以重点实验室为依托的本科生自主科研创新平台，以工程技术研究中心为载体的校内外协同育人实践教学平台等“三位一体”的实践创新平台，全面提升了学生工程实践和创新能力。 关键词：环境工程专业;轻化工特
司空图明哲保身、退隐山林的隐逸哲学思想体现出儒释道相融的人生智慧,是晚唐隐逸群体中的特殊存在.韩国文人将司空图与中国古代的高义隐者并誉为“忠烈”、“高贤”,其不仕
鱼车图是汉画像中常见的图像类型.根据汉魏辞赋中有关乘鱼和鱼车的描写,可证明汉画像中的鱼车图内涵是表现乘鱼游仙.从当时古籍文献所载和相关乘鱼图看,鱼车图属于乘鱼图的一
摘 要：网络信息时代，传统媒体已不能满足社会发展需要，新兴媒体的崛起是大势所趋、时代发展潮流。中华优秀傳统文化受到了外国文化的入侵，导致新一代社会青年对传统文化一窍不通，本末倒置。文化需要一代代传承，民族文化需要认同感。高校是培养社会主义事业接班人的摇篮，是青年一代人生观、价值观、世界观养成的基地。创新教育教学模式，加快促进媒体融合，引入中华优秀传统文化内容，是高校开展德育教育的有效载体。 关键
课程体系的构建是高等院校办学特色的基础。文章以数字媒体技术专业应用创新型人才培养为例,研究建设本专业培养目标应达到的能力标准体系,提出以能力成果输出为导向,将能力标准转换为课程体系的构建思路,并探索建立了本专业课程体系一张图。同时建成实践课程"结果可见"平台,成为预期能力成果目标达成的有力支持。
艺术团制模式是现代高职学院学生人才培养的一种创新教学模式,文章以广东文艺职业学院音乐表演类专业为例,开展以艺术团制模式“带动”专业群建设的实践研究,对其教学模式的
摘 要：纵观当前大学生创业价值观的问题、归因及教育现状发现，当前大学生创业价值观教育体系的构建在其存在的合理性、实施的必要性以及教育的有效性等方面存在着社会认知上的分歧和偏差。借鉴罗尔斯的“重叠共识”的价值意蕴及启发，把思想政治教育的主要原则有机融合到大学生创业价值观教育中，构建和完善大学生创业价值观课堂显性教育和以文化人隐性教育机制，促成“内化于心外化于行”的创业价值观教育体系的“重叠共识”基础
摘 要：实践教学作为旅游管理专业本科培养的特色环节之一，受到旅游教学研究的关注。与已有研究不同，文章从知识传递这一教学本质出发，将旅游本科实践教学视为隐性知识和显性知识螺旋动态转化提升的教学过程。借助动态知识转化模型，分析模型中知识转化过程（SECI）、场（BA）和知识资产（KA）三个要素对旅游本科实践教学的意义和作用，提出旅游本科实践教学知识转化模式及其要点。实践教学知识转化模式下，旅游管理专业