乡镇农校的教材教法的选用

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讲义教材要简明扼要、针对性强乡镇农校除长班教学需要内容稍多一些教材外,中、短班尤其是短班只需要简明扼要的教材或讲义。其中最要紧的是要针对性强,可操作性强。农民最喜开门见山、一针见血,最不爱转弯抹角、繁文褥节。因而供他们使用的教材不能有不着边际的泛泛之谈,也不能有过于繁琐的引证考究,还不能有过多的基础理论。教材厚了一是买不起,二是学不完,三是用起来糊涂。因此编印的乡镇农校的各类教材,本子要薄一些,内容要专一些,操作性要强一些。对于那些技术性的短训班,只需编印技术要点就行了。编写乡镇农校的教材,最好由地、县、乡三级分工:凡全地区通用的由地区编印;全县通用的由县(市)编印;带有浓厚乡土气息的由乡 Handouts teaching materials should be concise, targeted Township schools in addition to long-term teaching needs a little more textbooks, short courses, especially in short classes need only concise teaching materials or handouts. The most important thing is to be targeted and operational. Peasants like to be straightforward, straight to the point, most do not like to bend around the bush, red tape. Therefore, the teaching materials for them can not have unambiguous generalizations, nor can they have too complicated citation studies or too many basic theories. Thick one can not afford to buy materials, and second, learn to finish, the third is confused to use. Therefore, the printed township schools of all kinds of textbooks, the book should be thinner, the content should be more specific, more operability. For those skilled short courses, just print technical points on the line. The preparation of township school textbooks, the best by the county, the township, three division of labor: Where the whole region by the regional general-purpose printing; county general (county) by the county; with a strong native flavor by the township
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