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素质教育观强调学生人格教育,新课程标准也致力于学生思想的发展.充分挖掘教材蕴含在知识体系中的思想内容,不失时机的对学生进行思想教育,使学生投入到丰富多彩、充满活力的数学学习过程中去.
素质教育观下谈立体几何的思想性
【摘 要】
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素质教育观强调学生人格教育,新课程标准也致力于学生思想的发展.充分挖掘教材蕴含在知识体系中的思想内容,不失时机的对学生进行思想教育,使学生投入到丰富多彩、充满活力的
【机 构】
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齐齐哈尔市民族中学
【出 处】
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高师理科学刊
【发表日期】
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2004年1期
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