文题再现
　　写一篇观察日记，要写出观察对象的变化，还可以写观察的过程，以及观察者当时的想法和心情，如果能附上图画或照片就更好了。
　　大手导写
　　同学们根据文题要求，我们可以看出要想写出本单元的“观察日记”得从三个方面着手。
　　一、确定观察对象
　　既然是写“观察日记”，那么确定观察的对象实际就是在选择素材，并且对所要描写的观察对象必须进行细致的了解。当然，映入眼帘的事物会很多很多，我们要尽量选择自己身边的，熟悉的，观察起来方便的事物。同时也要注意那些随时随地可能发生的事物。在观察的过程中事物有什么变化，事物变化过程中的形式、状态要铭记于心。
　　如，我们早上可以观察朝霞，它的颜色变化，形状变化，以及变化的快与慢。遇到雨后天空出现彩虹，便可以观察彩虹，其颜色的深浅，其形状，北方的冬天遇到下雪的情景，可以观察飘飘洒洒的雪花的形状，大小……
　　总的来说，要想写观察日记，就得进行长时间，或短时间的观察，还要做好随时随地观察的准备。这样才能获取良好的写作素材。
　　二、用心认真观察
　　观察的方法多种多样，你可以由整体到局部，或由局部到整体;由近及远或由远及近;依据方位的顺序进行观察……但是无论运用哪一种观察方法，都要根据自己所要观察的事物而确定，这样观察时会更有利捕捉到事物的独特之处。在观察时还要调动好各种感官，因为通过感官可以更好地了解事物的本质。如，通过触觉可以感知到物体表面的一些性质。如：光滑与粗糙，柔软与坚硬;通过视觉可以对事物的形状、大小、高矮进行彻底的了解;通过嗅觉可以品味到事物的酸、甜、苦、辣;总之，不管用什么方法观察，都必须用心细致地观察。因为有观察才会有发现，有发现才会有收获。
　　三、写出观察所得
　　有观察就有发现。我们回忆一下本单元所学的古诗《题西林壁》，诗人通过“横、侧、远、近、高、低”的观察，得出结论——“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。观察《爬山虎的脚》最后得出这样的结论：爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙……爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。
　　當然，观察事物时最好要融入自己的想象、研究、调查和思考，这样更有力于发现。而写观察中的所得时，还要巧妙地插入观察其间的趣味事，这样习作会更具感染力。