【摘 要】
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数学思想是数学知识的灵魂和精髓,它始终站在理论的高度指导着数学的学习和实践.在初中数学教学中,教师不能仅仅向学生传授基础的数学知识,更应该教会学生如何用数学的思想方
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数学思想是数学知识的灵魂和精髓,它始终站在理论的高度指导着数学的学习和实践.在初中数学教学中,教师不能仅仅向学生传授基础的数学知识,更应该教会学生如何用数学的思想方法解决问题,掌握数学学习的基本规律,学会用数学的眼光看待问题,进而提高学生的学习能力.以初中数学的课堂教学为例,探索在初中数学教学中有效渗透数学思想的策略,希望通过研究能够给广大教师的教学提供一个新的方向和思路.
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