站在学生的角度

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“教师如何教,学生如何学”,这是教育教学工作始终都要面对和解决的首要问题.当前,随着教育教学改革的不断深化,对中学思想品德课的要求也就越来越高,“以人为本”的教育作为教育领域的一个新课题早已摆在我们教育工作者面前.本文就思想品德课教学策略谈谈如何把握师生角色定位,在课堂教学中重视情感交流,站在学生的立场,开展师生互动,营造和谐精彩课堂等作粗浅的分析,以期提高教育教学实效.
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